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孩子是天生的数学家,但是他们会不会爱上数学很大程度上取决于父母和老师的引导,也取决于他们天生的数学思维能否被激发。——格雷格·纳尔逊《孩子天生会数学》

何猷君曾在《最强大脑》里,以惊艳的成绩夺得“数字华容道”比赛冠军。在比赛中,他只花了21秒就将打散的数字归位,展现的不仅仅是数学计算能力,更展示了他强大的逻辑思维能力。

而他曾经蝉联两届全港数学竞赛的冠军、英国奥数比赛冠军,是一枚绝对的数学学霸!

看完视频一面夸赞,一面自我安慰,人家是赌王儿子是天生的实力派,我们的孩子比不来。但是却忽略了,孩子的这种强大的能力来源于父母早期的教育,来源于从小培养孩子的思维,培养孩子的数学能力。

摩比思维馆起源于年学而思幼教旗下的数学思维课,起初沿袭学而思培优的思路,设置教学大纲及课程,讲授知识。在这个过程中发现,培优体系是以学知识为核心框架搭建的课程体系,对儿童来说难度偏大。因此摩比思维馆在年成立,探索把纯知识学习型数学课转变为数学思维训练课程。

根据研究,3-8岁的儿童处在思维发展的关键时期,学知识并不是其核心需求,更重要的是培养良好的思维习惯,让孩子弄清楚为什么,而数学正是培养儿童思维的最佳载体。

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