4月21日下午1：50，梨园学校作为代表通州区政府接受北京市政府教育督导的学校之一，迎来了市政府督导组和区教委领导到校检查工作。

督导组一行首先查看了学校整体环境建设情况，询问了学校建筑面积、运动场面积等基本情况，参观了学校操场、风雨操场、专业教室、医务室、学生教室等，查看办学条件、硬件设施条件等，并提出相应指导性意见。随后，督导组听取了田连启校长关于学校基本情况、办学条件情况、政府经费投入使用情况、“双减”工作落实情况及学生体质健康情况等方面的工作汇报。

田校长讲到，“在当前课改聚焦学生核心素养和关键能力培养的背景下，梨园学校立足文化治校、文化强校的工作指导思想和思路，致力于学校内涵发展和品质提升。几年的时间，学校形成了完整的文化理念体系，已初步构建完成了‘三立（立志、立品、立行）’育人课程体系，不断深入开展教育教学改革，提升办学效率和品质，增强学生的实际获得。特别是近几年，学校在各方面取得了突飞猛进的发展，在教育改革、办学质量等方面获得了多项荣誉，获得了当地百姓及各级领导的充分认可和肯定。”

在谈到当前教育热点问题“双减”工作时，田校长从“及时召开研讨会，切实把握文件精神”、“严格落实作息时间规定”、“严格执行国家课程方案和课程标准”、“制定学校作业布置、批改、反馈、统筹制度及办法”、“统筹谋划好课后服务时间段内的课程安排”、“借‘双减’工作之势，进一步促进学校课改工作深入开展”等六个方面进行了详细介绍，获得了市区领导的充分肯定。

汇报结束后，督导组对我校大班额的数量，市区级骨干教师人数，专业教室数量、体育场馆使用情况等方面提出相关问题，田连启校长结合我校实际一一作答。

市督导组领导总结时，对我校工作给予了高度肯定，指出梨园学校本很普通，但在田校长的带领下，在全体老师的共同努力下，承担了极大的社会责任，作出了突出贡献。领导特别强调了梨园学校在工作中抓住了“双减”工作的核心，即减负只是手段，提质才是目的。梨园学校正在开展的课程体系建设、提升课堂教学效率和质量、聚焦教师队伍建设，正是抓住了教育质量提升的根本问题，正走在课改的正确道路上。

梨园学校会以此次督导为辐射点，进一步强化自身办学责任，不断提升办学质量，在深入研究领会上级部门关于教育综合改革的相关文件精神基础上，以学校核心价值观“花开梨园，人立世界”为引领，遵循教育规律办学，重视各项工作的精细化落实，努力提升学校办学品质，让更多的孩子们增强实际获得，让更多的家长及社会各界满意。